Профнепригодность или как я вернулась к рисованию. На днях осознала причину по которой я НЕ взлюбила граф.дизайн за 6 лет учебы! Когда я занялась фотосъемкой, я совсем не подозревала, куда она меня приведет. Это был просто инструмент зарабатывания денег, через приятный и понятный для меня творческий процесс, где не слишком много рамок. Через алгоритмы работы, которым меня научили в университете - анализируй рынок, смотри аналоги, делай что-то самобытное - будешь на коне. Только сегодня я понимаю, чего мне не доставало в университете, после худ.школы - душевности и свободы. Свободы для поиска той самой своей САМОБЫТНОСТИ! На парах нам по сто тысяч раз повторяли - вы «профнепригодны»? В универе я чувствовала себя в клеточке. Каждый новый проект по граф.дизайну был для меня наказанием! Я не понимала, почему у кого-то получаются классные крутые проекты, а мне вообще в голову ничего не идет. Просмотр аналогов (то с чего учили начинать каждый проект) - запутывал меня ещё больше. Делая дипломный проект, мне было очень сложно понять, как сделать его «вкусным» Я очень люблю графику и за счет нее у меня получилось сделать, что-то более менее годное и за счет нее же я вытянула на 4. Теперь я осознаю, что аналоги - это 2 шаг. 1 шаг - Кто я? О чем я? Где истоки моих творческих фантазий? Этот шаг, к сожалению, не предусмотрен в системе образования. Но если его хотя бы самому осознать и понять - это уже 50% успеха! Так случилось, что я его осознала только сейчас! И спустя 7 лет перерыва - я все чаще беру в руки карандаши, ручки и рисую свою любимую графику. Это моя победа!!! Я рисовала не прекращая с самого раннего детства до окончания универа. Потом у меня в голове звенело лишь одно слово - «Профнепригоден» А так как я не мыслю себя без творчества - я взяла в руки камеру. И начала реализовывать его через фотографию… Куда проще думала я… Но нет))